بسم الله الرحمن الرحيم
السِّـيـرة الـذَّاتـيَّـة
المفكر التربوي :- إبراهيم رشيد خبير تأسيس
طلبة المرحلة الأساسية الدنيا والعليا قراءة كتابة - رياضيات - وصعوبات التعلم وغير الناطقين باللغة العربية وإعادة صقل الطلبة العاديين والموهوبين واضطرابات النطق المعلومات الشخصية
الاسم:- إبراهيم عبد القادر رشيد جمعة
العنوان: - أبو نصير / الجنسية: - الأردنية
الحالة الاجتماعية: - متزوج / تاريخ الولادة: 1962
الهاتف 0795771355 * -* 0788849422
المدونة - : يمكنك الاستفادة من هذا الارتباط وتنزيل البرامج التعليمية التي صممتها
الايميل:-
alrashid2222@gmail.com
alrashid2222@maktoob.com
المؤهلات العلمية ( الشهادات و الدرجات العلمية )
الدبلوم العالي تخصص صعوبات التعلم ( Learning Disabilities)
كلية الأميرة ثروت جامعة البلقاء التطبيقية للدراسات العليا ، عام 2000 .
بكالوريوس معلم صف، الجامعة الأردنية، عام 1993
دبلوم متوسط تربية ابتدائية / كلية تدريب عمان ( معهد الوكالة / ناعور ) 1982
الخبرات العملية الأكاديمية
معلم للصف الأول الأساسي ابتداء من 25/9/1985 لغاية 1993
معلم للصف الثالث الأساسي ابتداء من 1993لغاية 3/2/1996.
مسؤول صعوبات تعلم في مدرسة بلال بن رباح الأساسية وزارة التربية و التعليم
منذ 3/2/ 1996 لغاية 23/8/ 2009 "
حضور حصة محوسبة من قبل صاحبة السمو الاميرة عالية بنت الحسين المعظمة حفظها الله في معرض الوسائل في مدرسة القدس في النزهة
الشهادات المهنية
1. شهادة المعلم المتميز في يوم المعلم العالمي في حقل التربية والتعليم بتاريخ 11/10/1995
2. شهادة مدرب في برنامج ( تدريب المعلمين الجدد ) لتدريب المعلمين والمعلمات على أساليب واستراتيجيات حديثة في التدريس بتاريخ 1991 / 1992 / 1993
3. شهادة مدرب في برنامج ( الموقف التعليمي المتكامل ) لتدريب المعلمين والمعلمات .
4. شهادة في تطوير أساليب صعوبات التعلم

من اتحاد المعلمين الكنديين في مدرسة البكالوريا
وتكريم من معالي وزير التربية والتعليم الدكتور خالد طوقان .
المهارات التعليمية والتدريبية
1- مدرب أساليب واستراتيجيات التدريس للمعلمين والمعلمات والخط العربي في مدرسة النزهة المهنية
سنة 1991/1992 وفي مدرسة عائشة أم المؤمنين سنة 1992/1993
القدرة على الكتابة بخطي الرقعة والنسخ
وتمكين الطالب من إتقان خط النسخ من خلال الأرقام والأشكال الهندسية ( من خلال كلمة واحدة فقط نابغ ) .
2- مدرب في برنامج ( الموقف التعليمي المتكامل ) لتدريب المعلمين والمعلمات .
أحكام التجويد و معالجة اضطرابات النطق .
3- مدرب في أسلوب الدراما
والتشبيه والاعتماد على نماذج التعلم البصري والسمعي والحركي والحسي.
4- استخدام إستراتيجية تعددية الحواس وأسلوب السكيما والذكاءات المتعددة والإستراتيجية التشابكية والأسلوب الفردي واللعب والسرد القصصي .
5- إتقان مهارة التدريس التكاملي وتوظيف البيئة في عملية التدريس والقدرة على تعديل السلوك.
6- إعداد أنشطة التربية الشاملة
في قسم التدريب التربوي في وزارة التربية والتعليم للصف الثالث الأساسي على مستوى المملكة ، ومحاضرًِا فيها على مستوى محافظات المملكة بالتعاون مع الأستاذ الدكتور عمر الشيخ ، والاشتراك مع الدكتور أحمد الخولي و الأستاذ جميل قاسم والأستاذ فوزي الطبال والأستاذ سامي قاقيش والدكتور الخبير احمد العايدي ، من وكالة الغوث الدولية . إعطاء محاضرات لمعلمات مدارس خاصة مع زميلي الدكتور خالد النجار بالتعاون مع الدكتور أسعد أبو حسين .
7- عمل دورات لصعوبات التعلم في مدرسة بلال بن رباح بالتعاون مع الأستاذ سعيد الخطيب أبو شداد
8- محاضرات في مدارس خاصة (مدارس الفالوجة ) بالتعاون مع الدكتور فريز الشلعوط ، على أساليب واستراتيجيات حديثة في التدريس بتاريخ 1997/7/28.
9- الاشتراك في التعديل على كتاب العلوم العامة للصف الثالث الأساسي
مع الخبير الأمريكي والمؤلفين محاضرات في مدارس خاصة (مدارس الفالوجة ) بالتعاون مع الدكتور فريز الشلعوط ، على أساليب واستراتيجيات حديثة في التدريس بتاريخ 28/7/1997 .
التعامل مع الحاسوب
-1 إتقان مهارات الحاسوب من
Hard Ware * / * Soft Wareوالتعامل مع البرامج وتطبيقات Office
والقدرة على التصميم وترجمة أي فكرة لوسيلة تعليمية على صورة :-
ورقة عمل محوسبة , بطاقة طلاقة تفكير , بطاقة عصف ذهني , برنامج تعليمي .
Intel 4 - 2
Professional development training on the Intel Teach
- Advanced Online programme
( Certificate of completion) إنتل® للتعليم المتقدّم عبر الإنترنت
-3 شهادة إنتل التعليم للمستقبل (Intel 3 ) . (Intel 2 ) . (Intel 1 )
أدوات التفكير Thinking Tools رتبة معلم أول First Teacher Rank
-4 شهادة ICDL وزارة التربية و التعليم و ADSL مركز الاتصالات الأردنية / ناعور
الإعلان عن قرب افتتاح مركز دعم التعليم
في مدرسة وروضة نور اليقين الإسلامية كبرى مدارس جبل الحسين المميزة في العاصمة الأردنية عمان 0795185133
لــذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين وصعوبات التعلم وغير الناطقين باللغة العربية وإعادة صقل الطلبة العاديين والموهوبين واضطرابات النطق وكيفية التعامل مع الأبناء والأسرة في الأردن الغالي والوطن العربي الرائع
وسيتم تجهيز غرفتين لصعوبات التعلم وغرفة للعلاج الفردي وغرفة لعلاج النطق بإشراف اختصاصية النطق
بإدارة وإشراف المفكر التربوي :- إبراهيم رشيد خبير تأسيس
طلبة المرحلة الأساسية الدنيا والعليا قراءة كتابة - رياضيات - وصعوبات التعلم وغير الناطقين باللغة العربية وإعادة صقل الطلبة العاديين والموهوبين واضطرابات النطق وإعطاء محاضرات لمعلمي ومعلمات صعوبات التعلم والمرحلة الأساسية الدنيا على مستوى المملكة عمل دورات تأسيسية مستمرة بعد الدوام الرسمي للقراءة والكتابة والحساب ومعالجة الخط الرديء وقواعد اللغة العربية
الاهتمامات :- الإجابة على استفسارات :-
الأهل والمعلمين والمعلمات وطلبة الجامعات والدراسات العليا
وعمل أبحاث وبرمجيات تعليمية وتصميم البرامج التعليمية للصفوف الثلاثة الأولى
ومعالجة المشكلات النطقية واللغوية و تنمية التفكير الإبداعي والذاكرة طويلة الأمد
لذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين وصعوبات التعلم وذوي الاحتياجات الخاصة
وكيفية التعامل مع الأبناء والأسرة في الأردن الغالي والوطن العربي
والله ولي التوفيق
الاقتباسات
· جميل أن تزرع وردة في كل بستان لكن الأجمل أن تزرع ذكر الله على كل لسان
· العقول الكبيرة تبحث عن الأفكار الجيدة والفائدة التي تعطينا الخير من نعم الله علينا.. والعقول المتفتحة تناقش الأحداث وتعلق عليها بنقد بناء .. والعقول الصغيرة تتطفل على شؤون الناس فيما لا يعنيها
حضور حصة من قبل سعادة الشريفة سرة بنت غازي حفظها الله
في معرض الوسائل في مدرسة بلال بن رباح في النزهة
تم حضور حصة صفية محوسبة
من قبل معالي وزير التربية والتعليم الدكتور خالد طوقان
وقد تفضل معالي وزير التربية الدكتور خالد طوقان
بالتعليق على فعاليات الحصة
بخط يده
عمل ابداعي رائع يقوم به المعلم المبدع ابراهيم رشيد وطلابه النجباء
وفقكم الله لكل خير
خالد طوقان
وزير التربية والتعليم
سبتمبر 28th, 2009 at 10:45 م
المفكر التربوي إبراهيم رشيد :- خبير تأسيس طلبة المرحلة الأساسية الدنيا والعليا قراءة - كتابة - رياضيات - وصعوبات التعلم وغير الناطقين باللغة العربية على هذه المدونة يوجد برامج تعليمية مجانية للأطفال يمكنك تنزيلها على جهازك ومواضيع اجتماعية هادفة